KKM

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
SEKOLAH		: SMK Ngunut
MATA PELAJARAN		: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI														75
KELAS		: XI									KKM			:
PROGRAM		: SEMUA
TAHUN PELAJARAN		: 2017 /  2018
NO	kode	STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR	KOMPLEKSITAS				DAYA DUKUNG				INTAKE					NILAI KKM
			K.1	K.2	K.3	SK	D.1	D.2	D.3	SD	Ir	Is	Ib	Isb	SI	INDK	KD	SK	MP
1	1.1	Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Kitab-kitab Allah Swt.			√	3		√		2		√			2	77,78	77,78	74,0741	75
	3.3	Memahami makna iman kepada Kitab-kitab Allah Swt		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
	4.5	Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada Kitab-kitab    Suci  Allah  Swt.			√	3		√		2		√			2	77,78	77,78
2	2.1	Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. at-Taubah/9: 119 dan hadis terkait			√	3		√		2		√			2	77,78	77,78	77,78
3	1.4	Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam penyelenggaraan jenazah		√		2	√			3		√			2	77,78	77,78	81,4815
	3.9	Memahami pelaksanaan tata cara penyelenggaraan jenazah		√		2	√			3		√			2	77,78	77,78
	4.11	Memperagakan tata cara penyelenggaraan jenazah		√		2	√			3		√			3	88,89	88,89
4	1.5	Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam pelaksanaan khutbah, tabl³g dan dakwah di masyarakat			√	3		√		2			√		3	88,89	88,89	77,7778
	3.10	Memahami pelaksanaan khutbah, tabl³g dan dakwah		√		2		√		2			√		3	77,78	77,78
	4.12	Mempraktikkan khutbah, tabl³g, dan dakwah.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
5	2.5	Menunjukkan sikap semangat menumbuhkembangkan ilmu pengetahuan dan kerja keras sebagai implementasi dari masa kejayaan Islam		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67	66,6667
	3.11	Menelaah perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
	4.13	Mendeskripsikan perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
6	3.1	Menganalisis Q.S. an-Nisā'/4: 59, Q.S. al-Māidah /5: 48, dan Q.S. at-Taubah /9: 105, serta hadis tentang taat, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67	66,6667
	4.1	Membaca Q.S. an-Nisā'/4: 59, Q.S. al-Māidah /5: 48, Q.S. at-Taubah/9: 105 sesuai dengan kaidah Tajwĩd dan makhrajul huruf.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
	4.2	Mendemonstrasikan hafalan Q.S. an-Nisā'/4: 59, Q.S. al-Māidah/5: 48, Q.S. At-Taubah /9: 105 sesuai dengan kaidah Tajwĩd dan makhrajul huruf.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
7	1.2	Menghayati nilai-nilai keimanan kepada rasul-rasul Allah Swt.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67	66,6667
	3.4	Memahami makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
	4.6	Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada rasul-rasul Allah Swt.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67
8	2.2	Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Isrā’ /17: 23-24 dan hadis terkait.			√	3		√		2		√			2	77,78	77,78	77,78
9	2 .3.8	Menelaah  prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam.		√		2		√		2		√			2	66,67	66,67	66,6667
	4.10	Mempresentasikan praktik-praktik ekonomi Islam.		√		2				2		√			2	66,67	66,67
10	2.6	Menunjukkan perilaku kreatif, inovatif, dan produktif sebagai implementasi dari sejarah peradaban Islam di era modern.			√	3		√		2		√			2	77,78	77,78	81,4815
	3.12	Menelaah perkembangan Islam pada masa modern (1800 – sekarang ).			√	3		√		2		√			2	77,78	77,78
	4.14	Mendeskripsikan perkembangan Islam pada masa modern (1800 – sekarang )			√	3		√		2			√		3	88,89	88,89
11	2.4	Menunjukkan sikap toleran, rukun dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 32, serta hadis terkait.			√	3	√			3		√			2	88,89	88,89	88,8889
	3.2	Menganalisis Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 32, serta hadis tentang toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan.			√	3	√			3		√			2	88,89	88,89
	4.3	Membaca  Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 32 sesuai dengan kaidah tajwĩd dan makhrajul huruf.			√	3	√			3		√			2	88,89	88,89
	4.4	Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 32 dengan lancar			√	3	√			3		√			2	88,89	88,89
		Mengetahui										Tulungagung,    4 Juli 2018
		Kepala SMK Ngunut										Guru Mata Pelajaran
		Puji, ST										Mohamad Feri Fadli, S.Pd